En un mercado laboral marcado por la Inteligencia Artificial, la formación continua y la capacitación digital se han convertido en una de las principales garantías de empleabilidad. Sin embargo, la difusión y descentralización de estos recursos sigue siendo uno de los mayores desafíos para la administración pública. Para romper esta brecha, Fundae ha recorrido España con el programa Universidad Pyme para conocer las necesidades reales de las comunidades locales y los pequeños ecosistemas productivos y para adaptar la oferta formativa a las habilidades más demandadas por el mercado laboral.
Hablamos con Antonio de Luis Acevedo, director gerente de Fundae, sobre el impacto real de los fondos de Recuperación y Resiliencia (MRR) en el tejido empresarial, las ventajas de las certificaciones tecnológicas directas y la colaboración público-privada que mantiene la fundación con más de 60 corporaciones globales.
Al concluir este recorrido por España que termina ahora con el foro Universidad Pyme, ¿cuál es el balance que hacéis?
Este es un programa europeo enfocado en un tema muy sensible para las administraciones públicas, que es difundir lo que hacemos. Ahora mismo en Fundae tenemos herramientas y una plataforma a disposición de todos nuestros ciudadanos para acometer el proceso de transformación digital, y está claro que tenemos que difundirla. El salir fuera, ver los territorios y pulsar las necesidades reales de nuestros conciudadanos es muy importante.
¿Cómo funciona la colaboración público-privada que tenéis con las empresas tecnológicas y qué ahorro supone?
Fundae es ahora mismo el mayor espacio de colaboración público-privada: contamos con 61 empresas tecnológicas que dejan 1.500 recursos formativos gratuitos para el Estado. Si el Estado hubiera tenido que pagar por esto, le habría costado entre 60 y 70 millones de euros para formarnos en transformación digital. Hemos creado un espacio común entre tecnológicas, administraciones y todos los agentes implicados. Posteriormente, con la llegada de los fondos MRR (Mecanismo de Recuperación y Resiliencia), esto se amplió y se consolidó con una plataforma propia.
¿Qué perfiles se están beneficiando más de estos cursos y qué impacto real tienen programas como las becas con Google e IBM?
Según la información que tenemos, el perfil principal de beneficiarios son mujeres, lo cual es muy resaltable. Además, dentro de la iniciativa Digitalízate, hay una experiencia que recomiendo a todo el mundo que son las becas Google y becas IBM. Hemos firmado un acuerdo con estas compañías que incluye 10.000 certificados de Google y otros 10.000 de IBM. Estamos comprobando que la gente que realiza estas formaciones experimenta una mejora muy significativa en su empleabilidad. Son acciones formativas que tienen una relación directa con el trabajo: el ciudadano sabe que si hace esa formación, mejorará de inmediato su empleabilidad y su capacidad laboral.
"Si el Estado hubiera tenido que pagar por los recursos de las tecnológicas, la factura habría alcanzado los 60 o 70 millones de euros".
¿Existe algún compromiso de contratación por parte de estas tecnológicas al terminar las becas?
No, no hay un compromiso de contratación directa. Lo que hay es que, dentro del "partenariado" de estas corporaciones, se valora enormemente esta formación. Son empresas que mueven a su alrededor a miles de compañías asociadas y, al ser certificaciones propias de fabricantes, tienen un peso enorme en el mercado.
Hay muchos jóvenes que tienen un conocimiento tecnológico muy fuerte pero carecen de un título que lo avale formalmente. Una vez que obtienen estos certificados, ese valor ya queda demostrado y soportado por el ecosistema de estas empresas, que es muy potente.
¿De qué cifras de alumnos estamos hablando actualmente a nivel global?
A través de la iniciativa de formación programada por las empresas formamos a 6.400.000 personas al año en España, donde es la propia empresa la que decide su formación. A esto se suman 633.000 trabajadores en formación subvencionada, unos 128.000 en las plataformas específicas y los más de 9 millones de usuarios que han accedido a Digitalízate. Al unir todos estos datos, las cifras demuestran que Fundae se ha convertido en el auténtico núcleo de la formación del país.
Al recorrer España y contactar con los distintos ecosistemas regionales, ¿habéis detectado necesidades muy diferentes según la zona o habéis hecho algún foco temático?
Ha habido varios focos temáticos según el territorio: desde agricultura e Inteligencia Artificial hasta economía dual. Principalmente nos hemos centrado en el tejido tecnológico, pero sí, hemos hecho un repaso con los ecosistemas de casi todas las regiones españolas para ver cómo se encontraban y qué necesidades formativas urgían en cada lugar.
Más allá de la Inteligencia Artificial, ¿cuáles son los cursos más demandados actualmente en vuestro catálogo?
Los certificados propios de las compañías son, sin duda, la mayor demanda que tenemos. Funcionan como un embudo de atracción. De todas formas, para que se hagan una idea del volumen, este año en el buscador de Fundae vamos a tener en torno a un millón de acciones formativas disponibles. La programación de los cursos se realiza sobre las necesidades reales que detectan los sindicatos y las patronales de cada sector. Por eso tenemos de todo: cursos muy avanzados, básicos, de transformación digital, pero también de soldadura, agricultura o construcción.
¿Qué colectivos siguen teniendo más dificultades para acceder a la formación?
Nos enfrentamos a un problema grave, y es la paradoja de que los ciudadanos más cualificados son precisamente los que más se forman. Lo lógico sería al revés: que la persona que no tiene una cualificación se formara más para obtenerla e ir mejorando su empleabilidad. Sin embargo, por desgracia, estamos viendo que cuanto mayor es el nivel de cualificación y mejor es el puesto de trabajo, más se utiliza Fundae.
Además, sufrimos una brecha territorial, porque la gente se forma mayoritariamente en las grandes ciudades (Madrid, Barcelona, Valencia), y no estamos llegando como debiéramos a los territorios más alejados o que no son centrales.
Y por último, está el factor del tamaño de la empresa: los trabajadores de la gran empresa utilizan mucho más Fundae que los empleados de la pequeña empresa.
Esos son los tres ejes en los que estamos trabajando activamente: llegar a más sectores, a más territorios rurales y a las pymes.
¿Cómo se está intensificando la comunicación desde Fundae para romper esa brecha y llegar al ciudadano de a pie?
Salir a los territorios y hacer comunicación local, como en este foro, es un ejemplo claro de ello. También lo hacemos con campañas específicas en redes sociales, en medios de comunicación y de manera directa con las propias organizaciones.
¿Estáis satisfechos con los resultados globales alcanzados?
En este ámbito, el campo de actuación es tan amplio que uno nunca puede estar del todo contento. Somos conscientes de que hay mucha área de mejora: tenemos que conseguir llegar de forma masiva a las pymes y seguir ofreciendo más formación, más formación y formación constante a toda la población.
