La Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza (FSIE) ha reforzado su acción institucional para lograr que la reducción de la carga lectiva semanal prevista en el Anteproyecto de Ley de mejora de las condiciones para el desempeño de la docencia se extienda también al profesorado de los centros privados concertados.
Según explica la organización sindical, la medida planteada por el Gobierno busca mejorar las condiciones en las que se desarrolla la labor docente y contribuir a elevar la calidad del sistema educativo. Sin embargo, el texto actual contempla esta reducción únicamente para el profesorado de los centros públicos, dejando fuera a los docentes que trabajan en centros concertados, pese a que estos también forman parte del servicio público educativo y aplican el mismo currículo oficial.
El secretario general de FSIE, Enrique Ríos, ha señalado que la exclusión de los docentes de la red concertada supone una diferencia de trato entre profesionales que desempeñan funciones similares dentro del sistema educativo sostenido con fondos públicos.
La reivindicación del sindicato cuenta además con el respaldo del Consejo Escolar del Estado, que aprobó por unanimidad en su dictamen sobre el Anteproyecto de Ley la necesidad de extender esta reducción de la carga lectiva al profesorado que presta servicio público educativo a través de centros privados concertados. Esta propuesta fue previamente aprobada en la Comisión Permanente del órgano y posteriormente ratificada por el Pleno.
En paralelo, FSIE ha trasladado esta petición a los consejeros de Educación de las distintas comunidades autónomas, solicitando su apoyo para que la medida sea defendida en el marco de la Conferencia Sectorial de Educación, el órgano que reúne al Ministerio y a las administraciones educativas autonómicas.
El sindicato considera que la extensión de esta reducción lectiva permitiría evitar una discriminación entre docentes que trabajan dentro del mismo sistema educativo y que comparten responsabilidades similares.
FSIE ha anunciado además que reforzará su actividad durante la tramitación parlamentaria del proyecto de ley para que el texto final incluya al profesorado de los centros concertados entre los beneficiarios de la medida.
Esta reivindicación se enmarca dentro de la campaña “Mismo trabajo, mismos derechos”, impulsada por la organización para reclamar la equiparación de las condiciones laborales entre el profesorado de la enseñanza concertada y el de la red pública.
La federación sindical sostiene que la igualdad de condiciones laborales entre los docentes de centros sostenidos con fondos públicos es una condición necesaria para garantizar la calidad del sistema educativo y la libertad de elección de centro por parte de las familias.
