La Comunidad de Madrid impulsa la innovación y las vocaciones científicas entre los jóvenes mediante el proyecto Tu experimento en un globo sonda, una iniciativa estrenada durante el curso 2025/26 que permite a estudiantes participar directamente en una experiencia aeroespacial y desarrollar investigaciones en condiciones propias del espacio cercano.
En su primera edición han participado 13 centros educativos públicos, cuyos alumnos han tenido la oportunidad de diseñar sus propios experimentos y posteriormente lanzarlos a la estratosfera mediante globos sonda.
El programa, promovido por la Consejería de Educación, Ciencia y Universidades, está dirigido a estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional de institutos públicos y busca acercar la tecnología y la investigación científica a las aulas mediante experiencias prácticas.
Experimentos científicos a 30.000 metros de altitud
Una de las características principales del proyecto es que los trabajos desarrollados por los estudiantes no se quedan únicamente dentro de los centros educativos.
Los experimentos son preparados para viajar mediante un globo sonda hasta los 30.000 metros de altitud, donde se encuentran condiciones propias del denominado espacio cercano.
Esta posibilidad permite a los escolares llevar a cabo investigaciones que resultarían imposibles de desarrollar en la superficie terrestre y comprobar posteriormente los resultados obtenidos durante el vuelo.
La iniciativa pretende de este modo que los alumnos puedan enfrentarse a un proceso científico completo y no únicamente a una actividad teórica relacionada con las materias que estudian en las aulas.
De la fotografía de gran altitud a la radiación cósmica
Los proyectos realizados durante esta primera edición han permitido trabajar sobre diferentes ámbitos científicos.
Entre los experimentos desarrollados se encuentran trabajos relacionados con la fotografía de gran altitud, la medición de la radiación cósmica y ultravioleta y el estudio de microorganismos sometidos a condiciones extremas.
Los estudiantes han podido así analizar fenómenos y obtener información en unas condiciones muy diferentes de las existentes sobre la superficie terrestre.
Según la información facilitada sobre el proyecto, los participantes demostraron durante el desarrollo de sus investigaciones rigor científico y capacidad de análisis, dos aspectos fundamentales dentro de una iniciativa orientada precisamente a despertar el interés por la ciencia, la tecnología y la experimentación.
Una experiencia aeroespacial desde el diseño hasta el análisis de datos
Tu experimento en un globo sonda permite a los estudiantes involucrarse en todas las fases de una experiencia aeroespacial real.
El trabajo comienza con el diseño de la propuesta científica y continúa con la preparación del experimento para su posterior lanzamiento mediante el globo sonda.
Los participantes intervienen también durante el propio vuelo, ya que el programa incluye el seguimiento en tiempo real de los experimentos.
Una vez completado el recorrido, llega otra de las fases esenciales del proyecto: la recopilación y el análisis de los datos obtenidos tras el vuelo.
De esta forma, los alumnos pueden conocer de manera práctica el recorrido completo de una investigación, desde el planteamiento inicial y el diseño hasta la interpretación de la información obtenida después de enviar sus experimentos a la estratosfera.
Formación específica para los profesores
El desarrollo de los proyectos ha requerido igualmente una preparación previa por parte de los docentes de los centros participantes.
Los profesores han recibido formación específica para poder desarrollar la iniciativa junto a sus alumnos y adaptar los experimentos a las condiciones necesarias para efectuar los lanzamientos.
A partir de esa preparación, los docentes diseñaron propuestas que debían cumplir los requisitos técnicos y de seguridad establecidos para desarrollar la experiencia.
El proyecto combina así la formación del profesorado con la participación directa de los estudiantes, que pueden aplicar conocimientos científicos y tecnológicos en una experiencia práctica.
Los alumnos presentan sus conclusiones en la Real Academia de Ingeniería
El trabajo de los estudiantes no terminó con el lanzamiento de los globos sonda ni con la recuperación y análisis de los datos obtenidos.
Una vez finalizada la experiencia se celebró una última sesión en la Real Academia de Ingeniería, donde los jóvenes participantes pudieron presentar los resultados y las conclusiones alcanzadas con sus respectivos experimentos.
La sesión permitió culminar un proceso que había comenzado con el diseño de las investigaciones y que posteriormente llevó los trabajos desarrollados en los institutos hasta 30.000 metros de altitud.
Los alumnos pudieron exponer allí las conclusiones derivadas de experimentos relacionados con la fotografía, la radiación o los microorganismos sometidos a condiciones extremas.
Trece centros públicos en la primera edición
La primera edición de Tu experimento en un globo sonda ha contado con la participación de 13 centros educativos públicos de la Comunidad de Madrid durante el curso 2025/26.
La iniciativa se dirige específicamente a estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional y tiene como objetivo proporcionarles experiencias prácticas vinculadas con la tecnología.
El elemento diferenciador del programa reside precisamente en la posibilidad de trasladar la experimentación más allá del aula y permitir que los estudiantes participen directamente en las diferentes etapas de un proyecto aeroespacial.
Desde la concepción de una idea científica hasta la preparación técnica, el lanzamiento, el seguimiento del vuelo y el posterior estudio de los resultados, los jóvenes participan en todo el proceso de investigación.
Con este proyecto, la Comunidad de Madrid busca fomentar tanto la innovación como las vocaciones científicas, acercando a los alumnos de los institutos públicos una experiencia que les permite convertir sus propuestas en experimentos capaces de alcanzar la estratosfera.
