La Comunidad de Madrid ha destinado 9,6 millones de euros a mejorar la accesibilidad de los centros educativos públicos de la región durante el curso 2025/2026.
La inversión ha permitido ejecutar 29 actuaciones orientadas a eliminar barreras arquitectónicas, facilitar la movilidad y reforzar la inclusión del alumnado con discapacidad o movilidad reducida.
El viceconsejero de Política y Organización Educativa, José Carlos Fernández, ha visitado este jueves el IES Carlos III, situado en el distrito madrileño de San Blas-Canillejas, uno de los centros beneficiados por este plan de inversiones.
Más de un millón de euros para adaptar el IES Carlos III
El Gobierno regional ha destinado más de un millón de euros a las obras desarrolladas en el IES Carlos III, donde se han llevado a cabo actuaciones para mejorar la accesibilidad del edificio.
Los trabajos han incluido la adaptación de los accesos, la instalación de sistemas de elevación y la reorganización de diferentes zonas comunes con el objetivo de facilitar la autonomía de las personas con movilidad reducida y garantizar un entorno educativo más inclusivo.
Estas mejoras permiten que el centro responda a las necesidades de estudiantes, docentes y visitantes con dificultades de movilidad, favoreciendo una utilización más segura y accesible de sus instalaciones.
Un plan para eliminar barreras arquitectónicas en la educación pública
Las actuaciones forman parte del programa de inversiones que la Comunidad de Madrid desarrolla de manera continuada para modernizar los centros educativos públicos y avanzar en la eliminación de barreras arquitectónicas.
El objetivo del Ejecutivo autonómico es garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso a la educación, promoviendo espacios plenamente accesibles que faciliten la participación de todos los alumnos con independencia de sus condiciones físicas.
La Administración regional recuerda además que los criterios de accesibilidad universal ya se incorporan desde el diseño de todos los nuevos centros educativos que se construyen en la comunidad.
