La Junta Municipal del distrito de Hortaleza ha puesto en marcha las I Olimpiadas Escolares Inclusivas, una iniciativa que reúne a más de 1.200 alumnos de 6º de primaria de 24 centros educativos, incluidos varios centros de educación especial. El evento, que se desarrolla del 19 al 21 de mayo, tiene como escenario los centros deportivos municipales Luis Aragonés y Hortaleza, donde se celebra bajo el lema de la convivencia, la igualdad de oportunidades y el respeto a la diversidad.
El concejal del distrito, David Pérez, ha visitado hoy la segunda jornada de competición en el Centro Deportivo Luis Aragonés, donde ha podido compartir impresiones con los escolares y supervisar el desarrollo de las pruebas. Durante la visita, Pérez ha subrayado “la importancia de este tipo de iniciativas que, además de fomentar el ejercicio físico y el trabajo en equipo, sensibilizan a los niños sobre el valor de la inclusión y el respeto a todas las capacidades”.
Deporte, inclusión y participación
Entre las disciplinas deportivas que se están desarrollando figuran atletismo, natación, bijbol —una actividad deportiva basada en el fútbol, jugada con una pelota gigante— y korfbal, una modalidad de equipo similar al baloncesto que permite la participación mixta. Además de las pruebas físicas, el programa incluye actividades lúdicas y de concienciación para fomentar la inclusión.
Los colegios participantes no solo compiten, sino que comparten una jornada diseñada para promover valores educativos como la solidaridad, la colaboración y la igualdad. Esta convivencia se traduce también en una integración real con la presencia de estudiantes de los centros de Educación Especial Princesa Sofía, María Corredentora, Araya y Fundación Aenilce, plenamente implicados en todas las actividades.
Compromiso institucional con la educación en valores
Desde la junta municipal, esta propuesta se plantea como un proyecto pionero que aspira a consolidarse en futuras ediciones, con el objetivo de convertir las Olimpiadas Inclusivas en una cita de referencia para la comunidad educativa del distrito.
Las jornadas están diseñadas de manera que todos los participantes, independientemente de sus capacidades físicas o cognitivas, puedan disfrutar de una experiencia enriquecedora y motivadora. Para ello, los juegos y pruebas se han adaptado a las distintas necesidades del alumnado, facilitando la participación activa y segura de todos los niños y niñas implicados.
Con esta iniciativa, Hortaleza reafirma su compromiso con una educación basada en la inclusión, la igualdad de oportunidades y la promoción del deporte como herramienta para el desarrollo integral del alumnado.
