Un proyecto pionero en la Comunidad de Madrid
La iniciativa sitúa a El Vellón como referente en la aplicación de esta normativa, que establece la obligatoriedad de abordar la educación menstrual de forma progresiva a lo largo de toda la enseñanza obligatoria, desde los 6 hasta los 16 años.
El objetivo es ofrecer al alumnado un conocimiento natural y libre de prejuicios sobre su cuerpo desde edades tempranas, antes de la llegada de la menarquía.
Impulso del centro educativo y del Ayuntamiento
El proyecto ha sido promovido por el equipo directivo del centro con el respaldo del Ayuntamiento de El Vellón, que ha apoyado la implementación de esta propuesta educativa desde sus inicios.
Durante el mes de marzo se han desarrollado tres talleres en el aula, el último de ellos celebrado el pasado 24 de marzo.
Formación adaptada y enfoque inclusivo
Las sesiones han sido impartidas por la educadora menstrual Raquel Sandín Nava, creadora del proyecto educativo 13 Lunas.
A través de una metodología lúdica y adaptada a la edad del alumnado, el programa busca transformar el tabú en el entorno escolar y fomentar valores como la empatía, el respeto y el compañerismo.
Romper el tabú desde la infancia
La inclusión de niños y niñas en esta formación contribuye a generar una comprensión compartida de la menstruación, ayudando a reducir el estigma y prevenir posibles situaciones de acoso escolar.
Además, iniciar esta educación en edades tempranas permite mantener abierto el diálogo en el tiempo, facilitando que el alumnado afronte este proceso con naturalidad cuando llegue el momento.
Un modelo educativo centrado en el bienestar
Desde el proyecto se subraya que hablar de estos temas desde la infancia es clave para construir una relación saludable con el propio cuerpo.
Con esta iniciativa, el CEIP de El Vellón y el Ayuntamiento refuerzan su apuesta por una educación innovadora, inclusiva y centrada en el bienestar del alumnado, posicionándose como referente en la Comunidad de Madrid.
