Educación y medios

La Academia de Televisión lanza “De las pantallas al aula” para acercar el audiovisual a jóvenes

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La Academia de Televisión ha inaugurado “De las pantallas al aula”, un proyecto intergeneracional de alfabetización audiovisual dirigido a adolescentes, con el objetivo de dar a conocer las profesiones y procesos detrás de la creación de contenidos televisivos y digitales. La primera sesión tuvo lugar en el Instituto Beatriz Galindo de Madrid, con la participación de destacados referentes del sector.

El proyecto “De las pantallas al aula” nace con el propósito de acercar a los jóvenes al mundo audiovisual desde la experiencia directa de profesionales en activo. La iniciativa busca mostrar que detrás de cada programa, serie, informativo o contenido digital existe un equipo multidisciplinar formado por periodistas, guionistas, productores, creadores de contenido y técnicos, y pretende transmitir a los estudiantes las competencias, valores y creatividad que implica trabajar en el sector.

La primera sesión, celebrada en el Instituto Beatriz Galindo de Madrid, reunió a más de 200 alumnos de Bachillerato y 4º de ESO de las áreas de Filosofía, Economía, Historia, Lengua y Plástica. El encuentro contó con la participación de Paloma del Río, periodista deportiva y vicepresidenta de la Academia de Televisión; Cristina Merino, productora ejecutiva de Movistar Plus+; Carolina Iglesias, guionista, presentadora y humorista; Carmen Allué, directora de I+D de Unicorn Content; y Marina Rivers, creadora de contenido. La moderación del debate estuvo a cargo de Géraldine Gonard, miembro de la Junta Directiva de la Academia de Televisión.

Durante la sesión, los profesionales compartieron sus experiencias personales y explicaron el funcionamiento interno de la industria audiovisual, haciendo hincapié en la colaboración entre distintas áreas profesionales y la importancia de la creatividad, la innovación y la ética en la producción de contenidos. Los estudiantes pudieron interactuar con los ponentes, planteando preguntas sobre la realidad laboral del sector y los retos de la comunicación audiovisual contemporánea.

La iniciativa se enmarca dentro de los objetivos de la Comisión de Formación y Actividades de la Academia de Televisión, que busca fomentar el diálogo intergeneracional y ofrecer a los jóvenes herramientas para comprender la creación audiovisual. Este proyecto complementa otras acciones de divulgación promovidas por la institución, como Los Desayunos de la AcademiaTV y las Masterclass con referentes del sector, consolidando el papel de la Academia como puente entre la industria y la educación.